아동상담기록

상담사례 분석에서 한 장면은 여러 관점으로 보일 수 있다 상담사례 분석을 하다 보면 한 장면이 한 가지 의미로만 보이지 않을 때가 많다. 예를 들어 내담자가 상담자의 질문을 피하는 장면이 있다고 해보자. 이 장면은 회피처럼 보일 수 있다. 불안을 직접 마주하기 어려운 방어로 볼 수도 있다. 상담자와 거리를 두려는 관계 방

AI 상담사례 분석을 시도하면서 긴 상담기록을 한 번에 요약하는 방식에는 한계가 있다는 것을 알게 되었다. 상담기록 정리나 사례개념화, 슈퍼비전 준비를 위해 전체 흐름을 아는 것도 필요하지만, 전체 요약만으로는 다시 봐야 할 작은 장면들이 잘 남지 않았다. 그래서 상담기록을 조금씩 나누어 보기 시작했다. 지금 생각하면 이

사례개념화에는 반복만큼 예외도 필요했다 상담사례를 이해할 때 반복은 중요하다. 반복되는 말, 반복되는 감정, 반복되는 관계 방식, 반복되는 방어, 반복되는 상담자반응은 사례개념화에서 중요한 단서가 된다. 반복되는 것을 보지 못하면 사례의 흐름을 놓치기 쉽다. 하지만 반복만 보면 사례가 너무 단순해진다. 사람은 반복만으로

AI 상담사례 분석을 처음 시도할 때는 상담기록을 한 번에 넣고 전체 흐름을 요약해보려 했다. 상담기록 정리나 사례개념화, 슈퍼비전 준비를 하려면 우선 전체를 파악하는 일이 필요하다고 생각했기 때문이다. 기록이 길어지면 다시 읽기가 쉽지 않다. 한 회기, 두 회기일 때는 괜찮지만 회기가 쌓이면 내담자의 변화, 상담자의 반

상담기록 정리를 하다 보면 전체 흐름은 대략 알겠는데, 막상 사례개념화나 슈퍼비전 준비를 하려고 할 때 어디를 다시 봐야 할지 애매할 때가 있다. 상담기록 안에는 내담자의 말, 관계 방식, 방어, 정서, 상담자반응이 한꺼번에 섞여 있기 때문이다. 처음에는 AI에게 상담기록을 읽히고, 중요한 부분을 정리해달라고 하면 도움이