작은 실수를 오래 기억하는 아이, 창피함이 남는 이유
“그 일 아직도 생각나?” 부모는 놀랍니다. 벌써 몇 주가 지났고, 다른 사람들은 다 잊어버린 것 같은데, 아이는 여전히 그 이야기를 합니다. 발표 시간에 말을 더듬었던 일. 친구들 앞에서 넘어졌던 일. 수업 시간에 틀린 답을 말했던 일. 어른의 눈에는 금방 지나갈 수 있는 일처럼 보입니다. 하지만 어떤 아이들에게는 그런
“그 일 아직도 생각나?” 부모는 놀랍니다. 벌써 몇 주가 지났고, 다른 사람들은 다 잊어버린 것 같은데, 아이는 여전히 그 이야기를 합니다. 발표 시간에 말을 더듬었던 일. 친구들 앞에서 넘어졌던 일. 수업 시간에 틀린 답을 말했던 일. 어른의 눈에는 금방 지나갈 수 있는 일처럼 보입니다. 하지만 어떤 아이들에게는 그런
아이가 그림을 그리다가, 블록을 쌓다가, 숙제를 하다가 갑자기 손을 멈추고 모든 것을 망쳐버릴 때가 있습니다. 부모 눈에는 “조금 틀린 것 같은데 왜 저렇게까지 속상해하지?” 싶을 수 있습니다. 하지만 어떤 아이에게는 작은 실수 하나가 단순한 실수가 아니라, 실망하게 될 누군가의 얼굴 과 연결되어 느껴지기도 합니다. 그래
“선생님은 이 캐릭터만 골라야 해요.” “도망가면 안 돼요. 여기서 문제를 풀어야 해요.” “계속 이기고 있는 게 좋아요.” YS는 상담실에 들어오면 늘 자신이 놀이의 규칙을 정했습니다. 상담사가 어떤 장난감을 사용할지까지 세세하게 제한했고, 이야기의 흐름도 모두 아이가 통제하려 했습니다.
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